Votre récit en plusieurs temps
🎙️ Défi oral : racontez votre vie en deux minutes : passé, présent, futur, rêves et regrets. Utilisez tout ce que vous savez !
Relances du professeur : Pourquoi ? Depuis quand ? À quelle condition ? Malgré quoi ?
Réactivez les repères de votre récit
- le passé
- ce qui est terminé ou déjà vécu
- le présent
- la situation actuelle et le bilan
- le futur
- un projet probable ou prévu
- le rêve
- un souhait ou une ambition
- le regret
- ce que l’on ferait autrement
Objectif : reliez au moins quatre idées avec des connecteurs.
Les mots pour parler de son parcours
🧩 Classez les expressions avec le professeur : bilan, décision, objectif, émotion ou condition. Réutilisez-les ensuite dans des phrases personnelles.
- faire le bilan [/fɛʁ lə bilɑ̃/]
- examiner son parcours et ses résultats
À la fin de l’année, je fais le bilan de mes progrès. - un tournant [/œ̃ tuʁnɑ̃/]
- un moment qui change une situation ou une direction
Mon déménagement a été un tournant dans ma vie. - un objectif [/œ̃n‿ɔbʒɛktif/]
- un résultat que l’on veut atteindre
Mon objectif est de parler français avec confiance. - un projet à long terme [/œ̃ pʁɔʒɛ a lɔ̃ tɛʁm/]
- un plan qui demande plusieurs années
Créer mon entreprise est un projet à long terme. - prendre une décision [/pʁɑ̃dʁ yn desizjɔ̃/]
- choisir après avoir réfléchi
J’ai pris une décision après avoir parlé à ma famille. - saisir une occasion [/sɛziʁ yn‿ɔkazjɔ̃/]
- profiter d’une possibilité intéressante
J’ai saisi l’occasion de travailler à l’étranger. - avoir des regrets [/avwaʁ de ʁəɡʁɛ/]
- penser qu’une action passée aurait pu être différente
Je n’ai pas de regrets, même si le choix était difficile. - être fier de [/ɛtʁ fjɛʁ də/]
- ressentir de la satisfaction pour quelqu’un ou quelque chose
Je suis fier d’avoir continué malgré les difficultés. - à condition que [/a kɔ̃disjɔ̃ kə/]
- seulement si une condition est respectée
Je partirai à condition que je trouve un logement. - bien que [/bjɛ̃ kə/]
- malgré une idée opposée ; suivi du subjonctif
Bien que ce soit risqué, je veux essayer. - afin que [/afɛ̃ kə/]
- pour obtenir un résultat ; suivi du subjonctif
J’économise afin que mon projet puisse avancer. - tandis que [/tɑ̃di kə/]
- pendant que ; ou pour opposer deux situations
Je travaillais tandis que mes amis voyageaient. - si j’avais su [/si ʒavɛ sy/]
- formule pour exprimer une hypothèse irréelle dans le passé
Si j’avais su, j’aurais préparé mon départ plus tôt. - j’aimerais que [/ʒɛmʁɛ kə/]
- formule pour exprimer un souhait ; suivie du subjonctif
J’aimerais que mon travail me laisse plus de temps libre.
Modèles à développer :
- Je ferai le bilan quand…
- J’aimerais que… afin que…
- Si j’avais su…, j’aurais…
- Bien que…, je…
- Je réaliserai ce projet à condition que…
Tisser un paragraphe cohérent
La chaîne du récit
Moment du récit | Forme utile | Valeur | Exemple |
|---|---|---|---|
Avant un événement passé | plus-que-parfait | antériorité | J’avais envisagé un autre métier. |
Le décor du passé | imparfait | habitude, contexte, action en cours | Je travaillais beaucoup le soir. |
L’événement principal | passé composé | fait terminé, décision, changement | J’ai changé de direction. |
Le bilan actuel | présent | constat, opinion, situation actuelle | Aujourd’hui, je suis fier de ce choix. |
Le souhait, le but, la concession | subjonctif | volonté, nécessité, but, opposition | Je veux que ce projet réussisse. |
Le projet probable | futur simple | projet envisagé comme réalisable | Je lancerai mon activité. |
Le rêve ou l’hypothèse | conditionnel | souhait, conseil, hypothèse | J’aimerais travailler à l’étranger. |
Le regret irréel | conditionnel passé | conséquence imaginaire dans le passé | J’aurais choisi autrement. |
Règle : dans un récit étendu, organisez les idées selon cette progression :
avant → décor → événement → bilan actuel → projet → réserve, regret ou opposition
Les connecteurs donnent une logique
Relation | Connecteur | Construction | Exemple |
|---|---|---|---|
Cause | puisque | indicatif | Puisque j’avais économisé, j’ai pu partir. |
Conséquence | donc | indicatif | J’avais une expérience utile, donc j’ai accepté le poste. |
Opposition | pourtant | indicatif | Le projet était risqué ; pourtant, je l’ai choisi. |
Concession | bien que | subjonctif | Bien que ce soit difficile, je continue. |
Condition | à condition que | subjonctif | Je partirai à condition que ma famille comprenne. |
But | afin que | subjonctif | Je me forme afin que mon projet puisse réussir. |
Simultanéité / contraste | tandis que | indicatif | Je travaillais tandis que mes amis voyageaient. |
Le modèle à observer
Avant de finir mes études, j’avais envisagé une carrière plus stable, car je travaillais déjà dans une entreprise familiale. Pourtant, après une rencontre décisive, j’ai changé de projet et j’ai choisi la communication. Aujourd’hui, je fais le bilan de ce tournant et je suis fier d’avoir saisi cette occasion, bien que certains proches pensent encore que ce choix soit risqué. L’an prochain, je développerai mon activité afin qu’elle puisse devenir plus indépendante, à condition que je trouve de nouveaux partenaires. Si j’avais su que ce parcours serait aussi exigeant, j’aurais peut-être hésité, mais je ne regrette pas ma décision.
Extrait | Rôle dans le paragraphe |
|---|---|
j’avais envisagé | idée antérieure à l’événement principal |
je travaillais | décor et situation en cours |
j’ai changé / j’ai choisi | tournant du récit |
je fais le bilan / je suis fier | analyse actuelle |
bien que… soit | concession et subjonctif |
je développerai | projet probable |
afin qu’elle puisse | but et subjonctif |
à condition que je trouve | condition à réaliser |
si j’avais su… j’aurais hésité | hypothèse irréelle passée |
Deux phrases longues, bien construites
Bien que mes parents aient préféré un choix plus sûr, j’ai accepté cette formation parce que j’avais déjà découvert ce domaine, et je chercherai un emploi à l’étranger afin que mon expérience puisse s’élargir.
Si j’avais su que ce projet demanderait autant de temps, j’aurais mieux organisé mes priorités, tandis qu’aujourd’hui je prends une décision plus réfléchie.
Erreurs fréquentes
Forme à éviter | Forme correcte | Pourquoi ? |
|---|---|---|
Bien que c’est difficile | Bien que ce soit difficile | Bien que demande le subjonctif. |
À condition que je trouverai un emploi | À condition que je trouve un emploi | La condition introduite par cette expression demande le subjonctif. |
Si j’aurais su | Si j’avais su | Après si, on utilise le plus-que-parfait pour une hypothèse passée. |
Si j’avais su, j’aurais changé | Correct | Plus-que-parfait après si + conditionnel passé dans la conséquence. |
J’avais changé de projet quand… | J’ai changé de projet quand… | Le passé composé raconte l’événement principal terminé. |
J’ai travaillais le soir | Je travaillais le soir | L’imparfait exprime le décor ou l’habitude. |
Construire des phrases de parcours
Lisez chaque phrase à voix haute et justifiez le temps, le mode ou la relation logique choisie.
Relier une situation à sa suite
Reliez chaque début de proposition à sa suite logique.
- J’avais déjà envisagé de partir à l’étranger
- avant de recevoir cette offre inattendue.
- Pendant que je travaillais dans une association
- mes amis préparaient leurs examens.
- J’ai saisi cette occasion
- parce qu’elle correspondait à mon objectif.
- Bien que le projet soit risqué
- je veux le poursuivre.
- Je lancerai mon activité
- à condition que je trouve un financement.
- Si j’avais su que le poste était si exigeant
- j’aurais mieux préparé mon arrivée.
Identifier la relation entre les propositions
Reliez chaque début de phrase à la fin qui complète correctement son idée.
- Puisque j’avais économisé pendant deux ans
- j’ai pu financer ma formation.
- Je fais le bilan de cette période
- tandis que je prépare mon prochain projet.
- J’aimerais que mon équipe participe
- afin que nous trouvions une solution commune.
- Bien que mes proches aient eu des doutes
- ils ont respecté ma décision.
- J’aurais accepté cette mission
- si j’avais connu toutes les conditions.
- Je serai plus serein
- à condition que mon projet avance progressivement.
Reconstruire la logique d’un récit
Placez les segments dans l’ordre du récit.
Remettez les étapes du récit dans un ordre logique.
- J’avais longtemps rêvé de travailler dans la culture.
- À cette époque, je travaillais dans un domaine très différent.
- Un jour, j’ai reçu une proposition inattendue.
- J’ai donc pris la décision de changer de voie.
- L’an prochain, je lancerai un projet personnel à condition que je trouve des partenaires.
Choisir la forme qui convient
- Bien que mes parents [___] un parcours plus stable, ils ont respecté ma décision.
- Je réaliserai ce projet à condition que je [___] un financement suffisant.
- Si j’avais su que cette expérience serait si difficile, j’[___] mon départ.
Compléter les propositions
- Avant de prendre cette décision, j’[___] plusieurs possibilités.
- Pendant que mes amis [___] leurs concours, je travaillais dans une petite entreprise.
- J’aimerais que ce projet [___] afin que mon équipe puisse continuer.
- Si j’avais su que cette occasion était unique, je l’[___] plus vite.
Mon parcours
Quand j’étais adolescent, je pensais que je deviendrais ingénieur, parce que j’aimais comprendre comment les choses fonctionnaient. Pourtant, j’avais déjà découvert le théâtre avant d’entrer au lycée, et cette expérience a changé mes priorités. Pendant que mes amis préparaient des concours, je travaillais le soir dans une petite salle de spectacle. J’ai finalement choisi des études de communication, bien que mes parents aient préféré une formation plus stable. Aujourd’hui, je coordonne des projets culturels et je suis fier d’avoir appris à prendre des risques. Il faut cependant que je trouve un meilleur équilibre afin que mon travail ne prenne pas toute ma vie. L’an prochain, je lancerai une association si j’obtiens une subvention. Si j’avais su que ce métier serait si exigeant, j’aurais peut-être hésité ; néanmoins, je ne regretterais pas ma décision. J’aimerais que les jeunes comprennent qu’un détour peut devenir une occasion.
- Quel métier le narrateur imaginait-il exercer pendant son adolescence ?
- Quelle expérience avait déjà influencé ses priorités avant le lycée ?
- Que faisait-il tandis que ses amis préparaient des concours ?
- Quel choix constitue le tournant principal de son parcours ?
- Quelle condition doit être remplie pour qu’il lance son association ?
Mots difficiles
- un concours — examen ou sélection pour entrer dans une école ou obtenir un poste
- une salle de spectacle — lieu où l’on présente du théâtre, de la musique ou des spectacles
- une formation stable — études ou métier considéré comme sûr
- coordonner — organiser et faire travailler plusieurs personnes ou activités ensemble
- une subvention — aide financière donnée par une institution
- exigeant — qui demande beaucoup d’efforts, de temps ou de compétences
- un détour — chemin ou étape indirecte avant d’arriver à un objectif
Votre boîte à outils B1
La chaîne à réutiliser
Étape | Forme utile | Question à se poser |
|---|---|---|
Avant | plus-que-parfait | Qu’avais-je déjà fait ou pensé ? |
Décor | imparfait | Quelle était la situation ? |
Événement | passé composé | Quel choix ou tournant s’est produit ? |
Bilan | présent | Qu’est-ce que je pense aujourd’hui ? |
Projet | futur | Que vais-je faire ? |
Souhait / but / concession | subjonctif | Que veux-je ? Dans quel but ? Malgré quoi ? |
Hypothèse / regret | conditionnel | Que ferais-je ou qu’aurais-je fait autrement ? |
Vocabulaire à revoir
- faire le bilan
- un tournant
- un objectif
- un projet à long terme
- prendre une décision
- saisir une occasion
- avoir des regrets
- être fier de
- à condition que
- bien que
- afin que
- tandis que
- si j’avais su
- j’aimerais que
Mini-défi oral
Construisez une phrase de quatre propositions :
Avant…, j’avais…, mais j’ai…, et l’an prochain je…, bien que…
Incluez un connecteur de concession et un projet futur.


