Les déclencheurs dans les fêtes françaises
ÉMOTION | VOLONTÉ | DOUTE | IMPERSONNEL |
|---|---|---|---|
être heureux que | vouloir que | douter que | il est possible que |
être triste que | souhaiter que | ne pas croire que | il est impossible que |
être surpris que | exiger que | il est essentiel que / il faut que |
Structure : déclencheur + que + sujet + verbe au subjonctif.
Choisissez une expression. Catégorie ? Puis : faites une phrase sur une fête ou une tradition.
Construire des phrases sur les traditions
Remettez les éléments dans un ordre logique
Une journaliste décrit le début d’un défilé local.
Remettez les moments dans l’ordre logique.
- Les habitants arrivent devant la mairie.
- Le maire accueille les visiteurs.
- Le défilé commence dans les rues du village.
- Les musiciens jouent une danse régionale.
Un groupe prépare une activité pour les enfants.
Remettez les étapes de l’activité dans l’ordre logique.
- Les animateurs présentent les danses régionales.
- Les enfants observent les pas.
- Les enfants essaient la danse.
- Les familles applaudissent les participants.
La mairie protège un monument historique.
Remettez les actions de préservation dans l’ordre logique.
- La mairie examine l’état du monument.
- Elle demande l’avis de spécialistes.
- Elle finance les travaux nécessaires.
- Les visiteurs découvrent le monument restauré.
Choisissez le déclencheur adapté
La Fête nationale propose un spectacle devant la mairie.
Je [___] les habitants participent au défilé.
Une célébration moderne utilise des projections lumineuses sur un monument.
Je [___] cette idée respecte toutes les coutumes.
Complétez avec la forme correcte
Je suis triste que la tradition [___] .
Nous voulons que les visiteurs [___] à la visite guidée.
Il est possible que la fête [___] des touristes.
Je crois que ce festival est populaire, mais je doute qu’il [___] toutes les coutumes.
Un concert au patrimoine
Écoutez une première fois : quelle est l’opinion de Claire ? Quelle est l’opinion de Malik ?
- Quel événement moderne est prévu devant le château ?
- Pourquoi Claire apprécie-t-elle cette idée ?
- Quelle inquiétude Malik exprime-t-il ?
- Quelle solution finale proposent-ils ?
Expression entendue | Catégorie |
|---|---|
Je suis surpris que… | |
Je doute que… | |
Il est essentiel que… | |
Je ne crois pas que… | |
Je veux que… |
Deux façons de célébrer
Comparez les deux images.
- Quels éléments appartiennent au patrimoine ?
- Qu’est-ce qui est moderne ?
- Exprimez ce que vous ressentez pour chacune.
Amorces :
- Je suis heureux / heureuse que…
- Je suis triste que…
- Je suis surpris / surprise que…
- Je veux que…
- Je doute que…
Votre opinion sur les célébrations
Question : Les célébrations doivent-elles rester traditionnelles ou évoluer ? Donnez votre opinion et un exemple.
Utilisez au moins quatre phrases complexes :
- une émotion ;
- une volonté ;
- un doute ;
- une expression impersonnelle.
Amorces utiles :
- Je suis ravi / ravie que…
- Je doute que…
- Il est important que…
- Je souhaite que…
- Je crois que…
- Je ne crois pas que…
Plan possible :
- Présentez une fête ou une tradition.
- Expliquez ce que vous appréciez ou regrettez.
- Comparez tradition et modernité.
- Proposez une évolution.
Écrire sur une tradition
Rédigez un paragraphe de 80 à 150 mots avec un titre.
Consigne : Décrivez une tradition que vous aimez, souhaitez préserver ou regrettez de voir disparaître. Expliquez ce que vous ressentez, ce que vous souhaitez et ce dont vous doutez.
Votre texte contient :
- un titre ;
- une émotion + que ;
- une volonté ou une nécessité + que ;
- un doute + que ;
- une phrase à l’indicatif avec je crois que.
Amorces :
- Je suis triste que…
- Je souhaite que…
- Il est essentiel que…
- Je ne crois pas que…
- Je crois que…
- La fête de village…
- Le patrimoine…
- La célébration…
- préserver, évoluer, mélanger.
Organisation :
- La tradition et son contexte.
- Votre réaction personnelle.
- L’avenir que vous souhaitez.
Critères : grammaire, vocabulaire, cohérence.
Retenir l’essentiel
Catégorie | Déclencheurs |
|---|---|
Émotion | être heureux / triste / surpris que… |
Volonté | vouloir / souhaiter / exiger que… |
Doute | douter que… ; ne pas croire que… |
Impersonnel | il est possible / impossible / essentiel que… ; il faut que… |
Contraste important :
- Je crois que la fête attire des touristes.
- Je ne crois pas que la fête attire seulement des touristes.
- Je doute que la fête attire autant de visiteurs cette année.
Phrase de sortie : Dites une phrase sur une tradition avec le déclencheur de votre choix.
Pour la prochaine fois
Préparez six phrases sur une fête de votre choix :
- Deux phrases d’émotion.
- Deux phrases de volonté ou de nécessité.
- Une phrase de doute.
- Une phrase à l’indicatif avec je crois que.


